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武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院是國家教育部首批確認具有普通高等教育辦學(xué)資格的獨立學(xué)院。學(xué)院創(chuàng)建于2002年8月，是一所以普通本科教育為主，培養(yǎng)化工、材料、通信、電子、經(jīng)濟、管理和藝術(shù)等學(xué)科領(lǐng)域高級應(yīng)用型專門人才為主的全日制普通高等學(xué)校。

看點一、 新環(huán)境迫切需求技術(shù)新變革

隨著武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院信息化的發(fā)展，現(xiàn)代教育技術(shù)特別是多媒體技術(shù)越來越受到重視，學(xué)校教學(xué)環(huán)境發(fā)生了質(zhì)的變化，傳統(tǒng)的教學(xué)方式已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要，基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的智慧教學(xué)、資產(chǎn)管理、環(huán)境智慧調(diào)節(jié)、視頻監(jiān)控及遠程訪問控制于一體的新型現(xiàn)代化智慧教室系統(tǒng)在逐步的建設(shè)發(fā)展中。目前，學(xué)校多媒體教室建設(shè)和管理呈現(xiàn)出全新的發(fā)展態(tài)勢，多媒體教室的數(shù)量成倍增加，系統(tǒng)設(shè)備功能不斷拓展，使用頻率急劇提高。傳統(tǒng)的多媒體課室在普及的同時，也對其建設(shè)和管理工作，提出了很多新的挑戰(zhàn)。

看點二、 承載業(yè)務(wù)

?  構(gòu)建全新的網(wǎng)絡(luò)層和平臺層環(huán)境，滿足整個學(xué)校的智慧教學(xué)環(huán)境

?  實現(xiàn)各個智慧課室IT設(shè)備的統(tǒng)一監(jiān)控和管理

?  和學(xué)校現(xiàn)有的教務(wù)系統(tǒng)、一卡通系統(tǒng)靈活對接，實現(xiàn)教室使用的自動化管理

?  采用教師機云桌面和個人云盤空間無縫對接，實現(xiàn)教學(xué)資源快速同步

?  融合了多媒體教學(xué)、環(huán)境監(jiān)控、遠程考試監(jiān)控、在線錄播和點播的多種功能

看點三、建設(shè)方案

整個架構(gòu)按照五層兩翼設(shè)計，其中五層包括：感知層、網(wǎng)絡(luò)層、平臺層、數(shù)據(jù)資源層和應(yīng)用層。兩翼包括信息安全體系和運維管理體系。整個架構(gòu)涵蓋了智慧課室建設(shè)的方方面面，并且能很好的將整個信息化環(huán)境融合在一起。

武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院

智慧課室總體技術(shù)規(guī)劃圖

感知層：包括各類部署在課室的探測器、攝像頭、讀卡器、RFID設(shè)備等，用于實時感知和采集課室的相關(guān)環(huán)境和設(shè)備的使用狀態(tài)，并通過網(wǎng)絡(luò)進行反饋。感知層充分應(yīng)用到了傳感技術(shù)和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，是整個智慧課室系統(tǒng)的基礎(chǔ)。

網(wǎng)絡(luò)層：網(wǎng)絡(luò)層是前端感知設(shè)備和后臺平臺系統(tǒng)互聯(lián)與數(shù)據(jù)交互的平臺，確保感知層收集的數(shù)據(jù)能實時傳輸?shù)狡脚_層系統(tǒng)中進行分析與處理。網(wǎng)絡(luò)層包括無線移動WiFi網(wǎng)絡(luò)、校園物聯(lián)專網(wǎng)、校園有線網(wǎng)絡(luò)等，以滿足不同感知設(shè)備的需要。

平臺層：平臺層提供了整個智慧課室相關(guān)的應(yīng)用系統(tǒng)運行的基礎(chǔ)與使用環(huán)境，包括網(wǎng)絡(luò)資源池、計算資源池、存儲資源池和桌面資源池。平臺層采用云計算和虛擬化的方式進行建設(shè)，具有資源彈性按需分配、動態(tài)實時調(diào)整、高度穩(wěn)定可靠等突出特點。

數(shù)據(jù)資源層：數(shù)據(jù)資源層具有整個智慧課室系統(tǒng)運行的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)資源，通過數(shù)據(jù)倉庫模型進行管理，涉及身份信息、簽到數(shù)據(jù)、教務(wù)數(shù)據(jù)、教學(xué)資源、視頻監(jiān)控、一卡通數(shù)據(jù)等。除為各部份業(yè)務(wù)模塊提供統(tǒng)一的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)外，還可通過大數(shù)據(jù)分析提供全校的戰(zhàn)略與決策報告。

應(yīng)用層：包括互聯(lián)教學(xué)服務(wù)、課室管理服務(wù)、數(shù)據(jù)校園服務(wù)、教學(xué)實時評估、資源點播共享等，同時借助前后端的軟硬件環(huán)境，將多媒體教學(xué)、環(huán)境監(jiān)控、遠程考試監(jiān)控、在線錄播點播等多種功能能夠很好地融合在一起，并提供移動教學(xué)、互動教學(xué)等新的教育手段。

兩翼體系介紹

信息安全體系：確保整個智慧課室體系正常穩(wěn)定運行，避免受到各種網(wǎng)絡(luò)攻擊、非法入侵、惡意攻擊等的影響。信息安全體系由五個層面對應(yīng)的安全設(shè)備與技術(shù)組成。

運維管理體系：整個智慧課室體系能長期穩(wěn)定運行的基礎(chǔ)，實現(xiàn)對五個層面相關(guān)硬件設(shè)備、線路、數(shù)據(jù)、軟件等的有效運維管理。